МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ «ВОСХОДНЕНСКАЯ ШКОЛА ИМЕНИ В.И.
КРИВОРОТОВА» КРАСНОГВАРДЕЙСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ
КРЫМ
РАССМОТРЕНО
на заседании педагогического совета
Протокол № 06 от 25.05.2022г.

УТВЕЖДАЮ
Директор _______ И.С. Зуйкина
Приказ № 150от 25.005.2022г.

ПОЛОЖЕНИЕ
о Методическом совете
1.
Общие положения
1.1.
Настоящее Положение разработано на основании Закона РФ "Об образовании в
Российской Федерации"»№273 - ФЗ (ст.28 п.20), Типового положением об образовательном
учреждении, Устава школы, локальных актов и регламентирует работу Методического
совета школы.
1.2. Методический
(научно-методический)
совет
- коллективный
общественный
профессиональный орган, объединяющий на добровольной основе членов педагогического
коллектива образовательного учреждения в целях осуществления руководства методической
(научно-методической) деятельностью.
1.3. Методический совет создается в целях координации деятельности всех структурных
подразделений методической службы Учреждения.
1.4. Методический совет в своей деятельности соблюдает Конвенцию о правах ребенка,
руководствуется законами Российской Федерации, решениями Правительства Российской
Федерации, органов управления образования всех уровней по вопросам учебновоспитательной, методической деятельности, а также Уставом и локальными правовыми
актами Учреждения.
2. Цель и задачи деятельности
2.1. Цель деятельности методического совета - обеспечить гибкость и оперативность
методической работы образовательного учреждения, повышение квалификации педагогических
работников, формирование профессионально значимых качеств учителя, классного руководителя, воспитателя ГПД, педагога дополнительного образования, рост их профессионального
мастерства.
2.2. Задачи методического совета:
- создать сплоченный коллектив единомышленников, бережно сохраняющих традиции
школы, стремящихся к постоянному профессиональному самосовершенствованию, развитию
образовательных процессов в учреждении, повышению продуктивности преподавательской
деятельности;
- способствовать
поиску
и
использованию
в
воспитательно-образовательном
процессе современных методик, форм, средств и методов преподавания, новых педагогических
и образовательных технологий;
- изучать профессиональные достижения учителей, классных руководителей, педагогов
дополнительного образования, обобщать ценный опыт каждого и внедрять его в практику
работы педагогического коллектива;
- широко информировать об опыте образовательного учреждения в печати, средствах теле- и
радиовещания, сети Internet, с целью использования имеющего опыта в других
образовательных учреждениях города, региона, страны;
- создавать условия для использования в работе учителя, классного руководителя, педагога
дополнительного образования диагностических методик и мониторинговых программ по
прогнозированию, обобщению и оценке результатов педагогической деятельности;

-стимулировать инициативу и активизировать творчество членов педколлектива в научноисследовательской, опытно-экспериментальной и другой творческой деятельности,
направленной на совершенствование, обновление и развитие воспитательно-образовательного
процесса в учреждении и работы учителя;
- проводить первичную экспертизу стратегических документов образовательного учреждения
(программ развития, образовательных и учебных программ, учебных планов и др.);
- контролировать ход и результаты комплексных исследований, проектов, экспериментов,
осуществляемых образовательным учреждением;
- анализировать
результаты
педагогической
деятельности,
выявлять
и
предупреждать ошибки, затруднения, перегрузки учащихся и учителей;
- вносить предложения по совершенствованию деятельности методических подструктур и
участвовать в реализации этих предложений;
- способствовать развитию личностно ориентированной педагогической деятельности,
обеспечивать условия для самообразования, самосовершенствования и самореализации
личности педагога.
3.Компетентности методического совета
3.1. Методический совет призван координировать и стимулировать деятельность школьных
методических объединений учителей, творчески работающих педагогов, направленную на
разработку и совершенствование методического объединения, образовательного процесса и
инновационной деятельности.
3.2. Компетенции Методического совета:
- внесение предложений по изменению содержания и структуры обязательных учебных
курсов, их научно-методического обеспечения, по корректировке требований к
минимальному объему и содержанию учебных курсов;
- проведение первоначальной экспертизы существенных изменений, вносимых
преподавателями в учебные программы, обеспечивающие усвоение обучающимися учебного
материала в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных
стандартов;
- внесение предложений по организации исследований, ориентированных на улучшение
усвоения учащимися учебного материала в соответствии с Федеральными государственными
образовательными стандартами;
- привлечение учащихся к доступной им научно-исследовательской деятельности;
- координация внеклассной работы по предмету, проведение предметных дней,
олимпиады;
- обсуждение, согласование, рассмотрение и принятие рабочих программ, календарнотематического планирования;
- формирование целей и задач методического обеспечения УВП и методической учёбы;
- определение содержания, форм и методов повышения квалификации педагогов;
- осуществление планирования, организации и регулирования методической учёбы
педагогов, анализ и оценка её результатов;
- разработка системы мер по изучению педагогической практики, обобщению и
распространению опыта;
- разработка планов повышения квалификации и развития профессионального мастерства
педагогов;
- руководство методической и инновационной деятельностью, организация научно
практических конференций, тематических педсоветов, конкурсов педагогических
достижений, методических дней и декад;
- осуществление анализа и рекомендаций к печати и внедрению методических пособий,
программ и других продуктов методической деятельности школы;
- планирование и организация работы временных творческих коллективов, создающихся по
инициативе учителей, руководителей школы с целью изучения, обобщения опыта и решения
проблем развития школы.
4. Организация работы методического совета

Членами Методического совета являются учителя из числа наиболее опытных и
творчески работающих педагогов, которые избираются на Педагогическом совете. В состав
Методического совета входят руководители методических объединений, заместители
директора образовательного учреждения. Состав Методического совета утверждается
приказом директора образовательного учреждения. Руководителем Методического совета
является заместитель директора по учебно-воспитательной работе, который назначается
приказом директора ОУ. Из числа членов методического совета избирается секретарь.
4.2. Работа Совета осуществляется на основе годового плана. План работы Методического
совета, рассматривается на заседании Методического совета, Педагогического совета,
принимается на утверждение директором Учреждения. Методические объединения
подчиняются Методическому совету.
Периодичность заседаний Методического совета – 1 раз в четверть. При рассмотрении
вопросов, затрагивающих другие направления образовательной деятельности, на заседания
приглашаются соответствующие должностные лица. По каждому из обсуждаемых на
заседании вопросов принимаются рекомендации, которые фиксируются в журнале
протоколов. Протоколируется каждое заседание методического совета.
4.4. В своей деятельности Совет подотчетен педагогическому совету школы. Контроль за
деятельностью методического совета осуществляется директором образовательного
учреждения в соответствии с планами методической работы и внутришкольного контроля.

4.1.

5.Документация методического совета
5.1. Для регламентации работы Методического совета необходимы следующие документы:
- Положение о Методическом совете;
- приказ директора школы о составе Методического совета и назначении на должность
председателя Методического совета;
- анализ работы Методического совета за прошедший учебный год;
- план работы на текущий учебный год;
- картотека данных об учителях;
- сведения об индивидуальных темах методической работы учителей;
- график проведения открытых уроков и внеклассных мероприятий;
- планы проведения тематических (предметных) недель;
- сроки проведения школьных, районных, городских туров конкурсов и олимпиад;
- УМК по предметам;
- Положения о конкурсах и школьном туре олимпиад;
- протоколы заседаний Методического совета.

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)